湖北师范家教老师——袁教员（2004779）

教员基本信息
教员编号：	2004779	教员姓名：袁教员	所有教员照片展示>>
性别：	男湖北黄石人	电话预约教员： 132 5773 6390(微信同号)
出生年月：	1946-1 （78岁）	QQ在线预约：
目前身份：	退休初中教师	最后登录：2014-9-3 10:05:32 登录了 1 次
所学专业：	初中数学
就读/毕业高校：	湖北师范
目前生活住所：	番禺区.番禺区广州碧桂园（寒暑假都在南宁）

教员家教简历

可教授科目：	初一初二数学, 初三数学
自我描述、特长展示：	大家有听过数学老师告诉你在遇到困难的题目时，怎样组织起有序、有效地思考吗？因为大多数学生靠的是无头绪地碰、试探，完了之后，注意力也都集中在题目是怎么解的，包括多数老师在内！但大家注意，这两者之间是有本质区别的：学会思考能让你举一反三，而仅仅搞清楚怎么解，却只让你记住了一个题目，稍加变化可能还是不会。三十几年的教学中，怎样让学生在面对困难的问题时有条理地思考，是我的核心理念。说实话，直到近十年，我才真正对这个问题有了比较明确的认识，学好数学不能仅仅靠题海战和所谓的聪明。希望三十多年教学的核心体会，能帮助更多的学生，学会学习数学，喜欢数学。 (10年教龄以上)
所获证书：
可授课区域描述：	番禺区(广州碧桂园地铁二号线南浦站)
可授课时间：	时间面议
家教简历：学员评价：教学成果：	对家教的一点拙见我感觉大多数老师就像“营养师”，他们的几乎全部精力都在把饭菜做得色香味俱全，保质保量。一部分学生，吸收良好，茁壮成长，可依然有学生面黄肌瘦！这时家教老师上场，他们本能的思路就是研究更可口的菜式，加菜加饭。这已经很耗精力，但效果依然不尽人意，大家都很委屈，因为问题显然不是这么简单！此时家教老师应该能跳出“营养师”的的角色，别急着上菜，先变成“医生”，去诊断学生面黄肌瘦的病因，是没胃口？吸收不良？拉肚子？这些不解决，你拿山珍海味来又有何用？一个工厂产品质量出问题，原因可能出在进货，设计，生产线，工人，质检等等任何一个环节。学习出问题也一样，因此老师要把自己摆到学生的位置，设身处地、从头到尾检查学习的全程，让他程序合理，过程正确，步步达标，问题自然解决。不能把自己圈在只是原料供货商的位置。
薪水要求：	执行【广州大学城家教中心家教】薪水标准。【点击这里查看资费参考】
预约这位老师：	预约电话: 132 5773 6390(微信同号) QQ即时预约:

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教员.编号	高校、目前身份、专业、性别	所在城区	个人简介	最后登录
祝教员 (2005823)	广西大学本科大三在读小学数学，初中数学，高中生物男	西乡塘区	数学和生物一直以来是我的强项，有在江南区五三教育机构任教的经历，所以对家教这份工作很有信心，也有能力帮助学生取得进步.	2018-6-21 11:17:30	查看详细
谢教员 (2004077)	华南师范大学在职初中教师初中数学男	天河区	优秀教师	2014-3-27 21:42:37	查看详细

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